冬天来临了，虽然有点冷，但是依然是个有趣的季节，会遇见很多好奇的小朋友和很多美味的水果。
水果时间到了，今天的水果是橘子，看到一个个黄澄澄的橘子，小朋友们非常开心，激动地说着关于橘子的话题。
汤圆：“哇！是橘子！我在家里吃过。”
一一：“老师，橘子好黄呀！”
舒涵：“我喜欢吃橘子！好好吃呀！”
乔乔：“我不喜欢吃橘子。”
东东：“橘子上面的白色丝丝是什么？可以吃吗？”
远远：“可以吃，那个吃了不上火。”
小朋友们激动地说着关于橘子的话题。在生活中，各种各样的东西都会引起小朋友们的注意，我们需要引导小朋友们去观察和探索，促进小朋友观察力、想象力和创造力的发展。为了满足小朋友们的好奇心，于是我们打算和橘子来一场美丽约会……
你好，橘子
1、识橘
小朋友们通过用眼睛观察橘子的外形，颜色，再用小手摸摸橘子，最后用鼻子闻一闻橘子的香味，了解橘子的基本特征。
最后请小朋友们把橘子果肉装进肚子里吧！
芸汐：“好酸呀！”
旭宝：“不是，是酸酸甜甜的！”
乐乐:“老师说这个白色的丝丝也可以吃，是祛火的。”
橘子里富含维生素C，为身体提供丰富的维生素。对于消化不良也有一定的作用，可以促进脾胃的运化。橘子里面的白丝叫橘络，它可以祛火，有行气通络，化痰的功效，所以橘络是可以吃的哦。
玩转橘子
1、我和橘子玩游戏
小朋友们在家找到了不同大小的橘子，还和橘子合了影。并进行大小分类游戏和点数的游戏。
2、榨橘子汁
橘子营养丰富，榨汁一定很好喝。榨汁的过程小朋友们睁大眼睛观察，看到榨汁机转动，忍不住说：“哇，好神奇呀！”橘子汁榨好了，小朋友们看到橘子汁，七嘴八舌地说起来。
宛鸿：“闻起来好酸呀！”
乐乐：“看起来黄黄的，肯定很酸。”
惟惟：“好想尝一尝呀！”
最后大家一起分享了美味的橘子汁。小朋友也可以在家和爸爸妈妈一起制作橘子汁。制作步骤：将剥好的橘子放进榨汁机，再加一点纯净水，橘子汁就做好啦！如果觉得太酸可以适当加一点糖。
3、橘子贴画
橘子皮晒干啦！橘子皮用处非常多，可以泡水，还可以作为炖菜的调味品，除了这些，橘子皮还可以贴画呢！小月亮班的小朋友用橘子皮给纸上的橘子穿好了漂亮的衣服！快来看看吧！
4、科学小实验-沉与浮
材料准备：橘子、清水。
橘子放在水里会发生什么事情呢？
远远：“浮起来了！”
梓涵：“我用手按也按不下去。”
怎么才能让橘子沉下去呢？
旭宝：“我把它一直按着。”
恒恒：“我使劲放下去就可以沉下去了。”
一一：“试试把皮剥了会不会沉。”
小朋友们想了各种办法，于是我们试着把皮剥了，再把它放进水里。
汤圆：“真的沉下去了！”
远远：“这是为什么呀？”
实验原理：橘子皮里有许多小孔，小孔里藏着很多空气宝宝，当我们把带皮的橘子放入水中，橘子皮里的空气宝宝就会聚在一起帮助橘子把它托起来，剥了皮的橘子没有空气宝宝的帮助，就会沉到水底了。
5、播种种子
小朋友们品尝橘子的时候，发现了橘子籽，小朋友们和橘子籽会发生什么故事呢?
一一：“这是橘子种子！可以长出橘子树”
乐乐：“这个不可以吃。”
安琪：“我在家吃橘子的时候也发现了种子！”
于是，我们一起去网上查询，原来这是橘子籽也叫橘核，有很多作用，还可以作为药材。那能不能种出橘子树呢？随着小朋友们对橘子籽的疑问越来越多，我们找到了一本名为《橘子》的绘本，通过绘本《橘子》，小朋友们知道了橘子是从一颗种子发芽。看似普通日常的食物原来藏着奇妙的魔法，让孩子体会分享食物与故事的快乐。余老师还开展了关于橘子籽的科学活动，小朋友们更具体的了解了橘子是如何来的。
最后我们一起种下了橘子种子，但是橘子籽会不会长成一棵橘子树呢？小月亮班的小朋友都很期待，也让我们拭目以待吧！
一日生活皆课程，我们从幼儿感兴趣的橘子入手，开展了一系列的活动，如：观察橘子、剥橘子、品尝橘子、用橘子皮贴画再到种下橘子种子等活动。不知不觉，幼儿园五大领域已渗透其中，孩子们在这样一个过程中学习着、体验着，收获着，同时，教师要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活的机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析和解决问题。橘子的秘密远不止这些，期待小朋友们的橘子发芽！